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落实新课改,聚集新课程——素养本位课程改革南京联盟学校启动仪式

来源:中国管理科学学会    日期:2022-08-22    浏览量:5218次

素养本位课程改革即以核心素养为出发点和落脚点,旨在构建信息时代课程体系、培养适应信息时代儿童的改革。《义务教育课程方案》如此界定培养目标:“聚焦学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。”这意味着核心素养成为我国义务教育的根本旨归,义务教育亦走向素养本位课程改革的新时代。


基础教育领域掀起的这场素养本位课程改革对教师提出了全新、更高的要求,也带来了新挑战。要想培养具有核心素养、能够深度学习的“新儿童”,教师首先就要成为具有核心素养的“新教师”。教师发展面临的新挑战、新要求意味着教师要接受全新的参与式培训。


由中国管理科学学会基础教育管理专业委员会主办的“落实新课改,聚集新课程——素养本位课程改革南京联盟学校启动仪式”,将于2022年8月24日以“线上+线下”形式举行,敬请关注。


一、活动时间

2022年8月24日 9:00-11:30

二、活动地点

金陵中学河西分校小学部二楼报告厅

三、主办单位

中国管理科学学会基础教育管理专业委员会

四、协办单位

金陵中学河西分校、伊顿纪德·優教育

五、活动流程

09:00-09:10  开场、嘉宾介绍

09:10-09:20  学会致辞

09:20-09:30  主办方致辞

09:30-09:50  联盟校校长、专家致辞

10:00-11:00  基础教育课程改革、新课程方案解读

11:00-11:20  联盟学校启动仪式、合影

六、主讲嘉宾

张华

中国管理科学学会基础教育管理专业委员会主任

杭州师范大学教育科学研究院院长、教授

兼任南京师范大学课程与教学研究院院长

七、直播入口


八、防疫要求

行程码无外市记录:进校扫场所码

行程码有外市记录:凭48小时核酸报告进校

由于疫情形势多变,具体以实际执行为准。